Epistemologia

Epistemologia. Sembrava una parola chiave dei programmi per la scuola elementare del 1985.
Non condividevo l’impostazione troppo popperiana. Ma l’idea di porre le basi per una prima consapevolezza epistemologica di che cosa significhi fare storia o fare geografia mi sembrava eccellente.

Oggi tutti i sussidiari sembrano tenerne conto. Se guardi bene, però, te ne accorgi: tutto è ridotto a schemi meccanici, una maldestra caricatura dei principi epistemologici. E il resto, poi, è la solita zuppa di pseudoverità offerte come certezze da acquisire senza discussione.

Negli anni, ho perso un po’ di slancio. Non condurrò battaglie per rivoluzionare l’insegnamento nelle scuole in cui son capitato e dove sono, forse, solo di passaggio.
Ma un po’ di dubbi lasciatemeli seminare…

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