carte leggere

Finito il ponte. Riporto i miei quattro pacchi di compiti diligentemente corretti.
Son sudate le carte quando ci lavori strizzando gli occhi miopi su calligrafie criminali. E son subito leggere, quasi volatili, quando consegni.
Danno un’occhiata veloce e riconsegnano. La correzione è una sentenza, per giunta inappellabile, perché mai cercare di capire?
Il contenuto non è sempre brillante? Capisco. Tra aprile e maggio gli studenti devono affrontare un percorso difficile: anche le discese nascondono insidie.
Ma gli errori ortografici, gli errori lessicali!
«Perché non guardate le mie correzioni?»
«Ma lei è il prof di filosofia!»
«Proprio perché insegno filosofia, non posso sopportare gli errori lessicali».
«E quelli di ortografia?»
«Quelli sono insopportabili per ogni prof, soprattutto per chi ha fatto anche il maestro».

I voti?
Non sono poi male: proporrò di cambiare la griglia di valutazione.
Cari aspiranti ingegneri, architetti, medici e avvocati, i miei non sono i capricci di un prof fanatico: saper scrivere è fondamentale. Indicazioni scritte male possono avere conseguenze tremende: case poco sicure, clienti morti, clienti in prigione…
Siete in tempo per rimediare: per ora le conseguenze son soltanto voti sul registro.